راهبردهای نوین هوش مصنوعی در تحول میز مرجع: مروری بر فناوری ها، کاربردها و چشم انداز آینده

هوش مصنوعی به عنوان یک فناوری نوین، نقش موثری در تحول میز مرجع و بهبود فرآیندهای آموزشی و اطلاعاتی ایفا می کند. این فناوری با بهره گیری از ابزارهایی مانند پردازش زبان طبیعی، یادگیری ماشین، سیستم های خبره و چت بات ها، امکان ارائه خدمات هوشمند، سریع و شخصی سازی شده را برای کاربران فراهم می آورد. استفاده از هوش مصنوعی در محیط های آموزشی و کتابخانه ای موجب ارتقای تجربه کاربری، افزایش بهره وری، کاهش بار کاری نیروی انسانی و بهبود کیفیت یادگیری خودتنظیم می شود.تحقیق حاضر با رویکرد مروری-تحلیلی، به بررسی فناوری ها، کاربردها، مزایا، چالش ها و چشم انداز آینده هوش مصنوعی در میز مرجع پرداخته است. در این مطالعه، داده ها از طریق مرور منابع علمی داخلی و خارجی مرتبط جمع آوری شده و تحلیل کیفی انجام گرفته است. نتایج نشان می دهد که هوش مصنوعی می تواند نیازهای اطلاعاتی کاربران را به صورت دقیق و هدفمند شناسایی کند و ارائه خدمات کتابخانه ای و آموزشی را بهبود بخشد. از سوی دیگر، چالش هایی مانند نیاز به زیرساخت های پیشرفته، مسائل اخلاقی و حفظ حریم خصوصی، و همچنین ضرورت آموزش و مهارت های تخصصی کارکنان و کاربران همچنان وجود دارد و نیازمند مدیریت استراتژیک است.چشم انداز آینده هوش مصنوعی در میز مرجع شامل ایجاد سیستم های کاملا هوشمند، پیش بینی کننده نیازهای کاربران و ارائه خدمات شخصی سازی شده و تعاملی است. بهره گیری از این فناوری، نه تنها فرآیندهای آموزشی و اطلاع رسانی را بهینه می کند، بلکه امکان توسعه راهبردهای نوین برای ارتقای کیفیت یادگیری و مدیریت منابع اطلاعاتی را فراهم می آورد. بنابراین، توسعه زیرساخت ها، آموزش نیروی انسانی و رعایت اصول اخلاقی از مهم ترین راهکارهای موفقیت در پیاده سازی هوش مصنوعی در میز مرجع محسوب می شوند.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، میز مرجع ، فناوری های نوین ، یادگیری خودتنظیم ، کتابخانه هوشمند ، پردازش زبان طبیعی ، یادگیری ماشین