تاثیر درمان تحلیل رفتار کاربردی (aba)بر سرسختی روانشناختی و شادکامی روانی دانش اموزان

هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر درمان تحلیل رفتار کاربردی (ABA) بر سرسختی روانشناختی و شادکامی روانی دانش آموزان شهرستان زرند است. تحلیل رفتار کاربردی به عنوان یکی از رویکردهای موثر در روان شناسی رفتاری، با تمرکز بر اصلاح رفتارهای ناسازگار و تقویت رفتارهای مطلوب، می تواند نقش مهمی در ارتقاء سلامت روانی ایفا کند. جامعه آماری این پژوهش شامل دانش آموزان دوره متوسطه شهرستان زرند در سال تحصیلی جاری بود که از میان آنان، نمونه ای به روش تصادفی ساده انتخاب و در دو گروه آزمایش و کنترل جای گذاری شدند.ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه سرسختی روانشناختی کوباسا و پرسشنامه شادکامی آکسفورد بود که در مراحل پیش آزمون و پس آزمون مورد استفاده قرار گرفتند. گروه آزمایش تحت مداخله درمانی ABA در قالب ۸ جلسه ۹۰ دقیقه ای قرار گرفتند، در حالی که گروه کنترل هیچ گونه مداخله ای دریافت نکرد. نتایج تحلیل آماری با استفاده از آزمون های کوواریانس نشان داد که درمان ABA به طور معناداری موجب افزایش سطح سرسختی روانشناختی و شادکامی روانی در گروه آزمایش شد.یافته های این پژوهش نشان دهنده اثربخشی درمان تحلیل رفتار کاربردی در بهبود شاخص های روانی دانش آموزان بوده و می تواند به عنوان یک راهکار عملی در برنامه های مشاوره ای و روان درمانی مدارس شهرستان زرند مورد استفاده قرار گیرد. پیشنهاد می شود مسئولان آموزشی و مشاوران مدارس از این روش در ارتقاء سلامت روانی دانش آموزان بهره مند شوند.

کلیدواژه ها:

تحلیل رفتار کاربردی ، سرسختی روانشناختی ، شادکامی روانی ، دانش آموزان ، سلامت روان ، مداخله رفتاری ، شهرستان زرند ، روان درمانی مدرسه ای