یادگیری مبتنی بر تجربه های فرهنگی و تاثیر آن
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 9
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCONFE01_5872
تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1404
چکیده مقاله:
یادگیری مبتنی بر تجربه های فرهنگی به عنوان یک رویکرد نوین در فرآیند یادگیری، تاثیر عمیقی بر شناخت و توسعه مهارت های شناختی افراد دارد. این نوع یادگیری به افراد این امکان را می دهد که از طریق تعامل با فرهنگ های مختلف، هنر، ادبیات و سنت ها، تجربیات غنی و معناداری کسب کنند. در این مقاله، به بررسی نقش تجربه های فرهنگی در یادگیری و تاثیر آن بر فرآیندهای شناختی پرداخته می شود. تجربه های فرهنگی نه تنها به توسعه تفکر انتقادی و خلاقیت کمک می کنند، بلکه هویت فرهنگی و اجتماعی افراد را نیز شکل می دهند. با این حال، چالش ها و موانع متعددی مانند عدم دسترسی به منابع فرهنگی و مقاومت در برابر تغییرات فرهنگی وجود دارد که می تواند بر این فرآیند تاثیر بگذارد. در نهایت، این مقاله با ارائه مطالعات موردی و تحلیل تاثیرات مثبت یادگیری مبتنی بر تجربه های فرهنگی، اهمیت این رویکرد را در نظام های آموزشی و پیشنهادات برای تحقیقات آینده مورد بررسی قرار می دهد.
نویسندگان
وحیده شهابی
کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان بنت الهدی صدر بوشهر