اهمیت نقش آموزگار در شکل گیری پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی

آموزگار به عنوان محور اصلی فرآیند یاددهی-یادگیری در مدارس ابتدایی، نقش تعیین کننده ای در شکل گیری پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ایفا می کند. کیفیت تدریس، انگیزش بخشی، مدیریت کلاس، توانایی شناسایی نیازهای فردی و ایجاد محیط یادگیری مثبت، از جمله عوامل موثر در ارتقای عملکرد تحصیلی کودکان محسوب می شوند. پژوهش های علمی نشان می دهند که آموزگاری که از مهارت های ارتباطی قوی، صبر و انعطاف پذیری برخوردار است، می تواند انگیزه و علاقه یادگیری دانش آموزان را افزایش دهد و زمینه توسعه توانایی های شناختی و اجتماعی آنان را فراهم کند. همچنین، آموزگاران نقش مهمی در ایجاد مهارت های خودنظم بخشی، تفکر انتقادی و حل مسئله در دانش آموزان دارند که مستقیما با پیشرفت تحصیلی آنان مرتبط است. مدیریت موثر کلاس، طراحی فعالیت های متنوع و تعاملی، ارائه بازخورد مستمر و توجه به تفاوت های فردی دانش آموزان، از دیگر ویژگی های آموزگار موفق است که باعث می شود یادگیری عمیق تر و پایدارتر صورت گیرد. علاوه بر این، تعامل مثبت آموزگار با والدین و جامعه مدرسه نیز بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان اثرگذار است و موجب تقویت همکاری خانواده و مدرسه می شود. با توجه به اهمیت این نقش، سرمایه گذاری در آموزش حرفه ای و توسعه مهارت های روان شناختی و تربیتی آموزگاران، به عنوان یک عامل کلیدی در بهبود کیفیت آموزش ابتدایی مطرح است. پژوهش حاضر با بررسی جایگاه آموزگار در فرآیند یادگیری، نشان می دهد که توانمندی ها و رفتارهای حرفه ای آموزگار نه تنها بر پیشرفت تحصیلی بلکه بر رشد مهارت های اجتماعی، عاطفی و اخلاقی دانش آموزان نیز تاثیرگذار است. بنابراین، تقویت مهارت ها و حمایت از آموزگاران می تواند به بهبود عملکرد تحصیلی و پرورش نسل های توانمند و خلاق کمک شایانی نماید..

کلیدواژه ها:

آموزگار ، پیشرفت تحصیلی ، یادگیری ابتدایی ، مدیریت کلاس ، انگیزش دانش آموز