بررسی نقش خانواده و آموزش در ترویج فرزند آوری و جوانی جمعیت
محل انتشار: دومین همایش ملی علوم انسانی با رویکرد نوین و اولین همایش بین المللی پژوهشی فرهنگیان نوین
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 329
فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HCWNT02_1935
تاریخ نمایه سازی: 2 مهر 1404
چکیده مقاله:
در دهه های اخیر کاهش نرخ تولد و افزایش میانگین سن جمعیت به یکی از چالش های اساسی جوامع تبدیل شده است. جوانی جمعیت و ترویج فرزندآوری به عنوان راهکاری مهم در حفظ پویایی اقتصادی و اجتماعی کشورها مطرح است. خانواده به عنوان اولین و اصلی ترین نهاد اجتماعی نقش کلیدی در این زمینه ایفا می کند. ارزش ها، نگرش ها و الگوهای رفتاری خانواده ها می تواند بر تصمیم گیری افراد درباره تعداد فرزندان تاثیرگذار باشد. آموزش نیز به عنوان یکی از ابزارهای موثر می تواند با افزایش آگاهی و تغییر نگرش ها، زمینه ساز فرزندآوری مطلوب شود. آموزش های پیش از ازدواج، آگاه سازی درباره مزایای فرزندآوری و ارتقاء مهارت های فرزندپروری از جمله مواردی است که می تواند خانواده ها را در این مسیر همراهی کند. همچنین نقش آموزش در کاهش نگرانی های اقتصادی، روانی و اجتماعی والدین جدید از اهمیت ویژه ای برخوردار است. با تقویت زیرساخت های آموزشی و ارتقای سطح فرهنگی خانواده ها، می توان انگیزه فرزندآوری را افزایش داد. در نهایت همکاری نهادهای دولتی، خانواده ها و نظام آموزشی برای ایجاد محیطی مساعد جهت افزایش نرخ تولد ضروری است. این همکاری می تواند از طریق سیاست گذاری های حمایتی، برنامه های آموزشی هدفمند و ترویج فرهنگ فرزندآوری تحقق یابد. توجه به نقش خانواده و آموزش در سیاست های جمعیتی می تواند به جوانی جمعیت و توسعه پایدار کشور کمک شایانی نماید.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
پریا قاسمی فر
کارشناسی ارشد علوم تربیتی (آموزش ابتدایی )دانشگاه آزاد اسلامی شوشتر
راضیه نصیرپور
کارشناسی ارشد علوم تربیتی (آموزش ابتدایی )دانشگاه آزاد شوشتر
تینا پورخدادادی
کارشناسی زبان دانشگاه آزاد کرج
هدا آلبودویرج
کارشناسی آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان اهواز