بررسی رابطه اعتیاد به فضای مجازی ورابطه والدفرزندی باپیشرفت تحصیلی نوجوانان ۱۳تا۱۶سال دوره اول متوسطه

این پژوهش با هدف بررسی رابطه اعتیاد به فضای مجازی و رابطه والد فرزندی با پیشرفت تحصیلی نوجوانان ۱۳ تا ۱۶ سال دوره اول متوسطه در شهر مشهد اجرا گردید این تحقیق از نوع پژوهشهای توصیفی و همبستگی است. جامعه مورد مطالعه ی این پژوهش دانش آموزان دختر دارای اعتیاد به فضای مجازی در شهر مشهد در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱.

نویسندگان

محسن دوستکام

مدیر گروه رشته مشاوره آموزش عالی عطار

کارشناس

کارشناس مشاوره

کارشناس مشاوره

کارشناس مشاوره

صدور گواهی نمایه سازی
من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

https://civilica.com/doc/2373843

شناسه ملی سند علمی:

RVCONF06_504

تاریخ نمایه سازی: 2 مهر 1404

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:

دوستکام، محسن و آگاه، شکیلا و آبیار، محدثه و یعقوبی، سمیرا و حشمتی، ماندانا،1404،بررسی رابطه اعتیاد به فضای مجازی ورابطه والدفرزندی باپیشرفت تحصیلی نوجوانان ۱۳تا۱۶سال دوره اول متوسطه،ششمین همایش بین المللی علوم تربیتی، مشاوره، روانشناسی و علوم اجتماعی،همدان،https://civilica.com/doc/2373843

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1404، دوستکام، محسن؛ شکیلا آگاه و محدثه آبیار و سمیرا یعقوبی و ماندانا حشمتی)
برای بار دوم به بعد: (1404، دوستکام؛ آگاه و آبیار و یعقوبی و حشمتی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:

رتبه علمی موسسه آموزش عالی عطار

نوع مرکز: موسسه غیرانتفاعی

تعداد مقالات: 457

در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مقالات مرتبط جدید