تاثیر تفکر استراتژیک مدیران بر عملکرد شغلی معلمان متوسطه دوم شهر بندرعباس با نقش میانجی مدیریت جانشین پروری

هدف از مطالعه حاضر بررسی تاثیر تفکر استراتژیک مدیران بر عملکرد شغلی معلمان متوسطه دوم شهر بندرعباس با نقش میانجی مدیریت جانشین پروری بود. این مطالعه از انواع تحقیقات کمی در زمره مطالعات توصیفی-همبستگی با رویکرد علی و از نظر زمانی یک تحقیق مقطعی بوده که به صورت میدانی انجام شد. جامعه آماری پژوهش برابر با تمامی معلمان متوسطه دوم شهر بندعباس ۲۴۶۳ نفر بود که با توجه به اطلاعات جدول مورگان، تعداد ۳۳۱ نفر در یک نمونه گیری خوشه ای تصادفی به عنوان نمونه آماری تحقیق انتخاب شد. از پرسشنامه های استاندارد تفکر استراتژیک جین لیدکا (۱۹۹۸)، عملکرد شغلی کوپمنز (۲۰۱۱) و مدیریت جانشین پروری جاگو (۲۰۱۰) جهت گردآوری داده های تحقیق استفاده شد. روایی محتوایی ابزار مطالعه حاضر، توسط ۸ تن از اساتید فن دانشگاهی تایید و با روش بازآزمایی و مطابق نتایج آمون ضریب همبستگی، اسپیرمن و پایایی پرسشنامه های تحقیق به ترتیب به میزان ۰.۸۴، ۰.۸۶ و ۰.۸۵ محاسبه گردید. از مدل سازی معادلات ساختاری جهت بررسی فرضیات تحقیق استفاده و نتایج نشان داد که تفکر استراتژیک بر عملکرد شغلی معلمان متوسطه دوم شهر بندرعباس با نقش میانجی مدیریت جانشین پروری تاثیر معناداری دارد.

کلیدواژه ها:

تفکر ، استراتژیک ، عملکرد ، شغلی ، مدیریت ، جانشین ، پروری ، معلمان ، متوسطه ، دوم