بررسی تاثیر نوشتن یادداشتهای شخصی بر درک مفاهیم درسی

نوشتن یادداشتهای شخصی یکی از روشهای موثر در یادگیری است که به دانش آموزان کمک می کند تا مفاهیم درسی را بهتر درک کرده و به خاطر بسپارند. این پژوهش با استفاده از روش مروری کتابخانه ای تاثیر یادداشت برداری شخصی بر درک و تثبیت مفاهیم درسی را بررسی می کند. مطالعات نشان می دهد که نوشتن یادداشت ها باعث افزایش تعامل دانش آموزان با مطالب درسی، بهبود مهارت های تفکر انتقادی و تقویت حافظه بلندمدت می شود. همچنین روش های مختلف یادداشت برداری مانند روش کرنل، نقشه ذهنی و خلاصه نویسی می توانند به درک بهتر مفاهیم کمک کنند. این مقاله به بررسی تاثیر این روش بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان پرداخته و راهکارهایی را برای بهبود اثربخشی آن ارائه می دهد.

کلیدواژه ها:

یادداشت برداری ، شخصی ، درک ، مفاهیم ، یادگیری ، فعال ، تقویت ، حافظه