تاثیر مشاوره مدرسه بر سلامت روان و سازگاری اجتماعی دانش آموزان

سلامت روان و سازگاری اجتماعی دانش آموزان از عوامل کلیدی در موفقیت تحصیلی و رشد فردی آنان محسوب می شود. در سالهای اخیر افزایش فشارهای روانی و مشکلات اجتماعی در محیط های آموزشی ضرورت ارائه خدمات مشاوره ای موثر را دوچندان کرده است. هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر مشاوره مدرسه بر ارتقای سلامت روان و بهبود سازگاری اجتماعی دانش آموزان بود. مطالعه به روش مروری-تحلیلی انجام شد و با مرور پژوهش های انجام شده در دهه اخیر نتایج مرتبط با نقش مداخلات مشاوره ای در کاهش اضطراب، تقویت مهارت های مقابله ای و افزایش تعاملات مثبت اجتماعی استخراج گردید. یافته ها نشان دادند که اجرای برنامه های مشاوره گروهی و فردی در مدارس ضمن کاهش نشانه های استرس و افسردگی، موجب ارتقای اعتماد به نفس، بهبود روابط همسالان و افزایش مشارکت اجتماعی دانش آموزان می شود. بر اساس این نتایج پیشنهاد می شود مدارس با استفاده از مشاوران متخصص و برنامه ریزی منظم خدمات مشاوره ای را در کنار آموزش رسمی توسعه دهند تا زمینه رشد همه جانبه دانش آموزان فراهم گردد.

کلیدواژه ها:

مشاوره مدرسه ، سلامت روان ، سازگاری اجتماعی ، دانش آموزان