نقش مشاور مدرسه در بهبود سلامت روان و عملکرد تحصیلی دانش آموزان

مقاله حاضر به بررسی اهمیت برجسته سلامت روان و عملکرد تحصیلی در زندگی تحصیلی دانش آموزان می پردازد. سلامت روان که شامل وضعیت عاطفی اجتماعی و روانی دانش آموز، نقش بسیار مهمی در توانایی های یادگیری، تمرکز و توجه، مهارتهای ارتباطی و اجتماعی و در نهایت در بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان ایفا میکند. عملکرد تحصیلی به عنوان نشانه ای از پیشرفت و موفقیت در محیط تحصیلی علاوه بر تاثیر مستقیم در پذیرش در دوره های تحصیلی بالاتر، نقش اساسی در افزایش اعتماد به نفس و انگیزه تحصیلی دانش آموزان دارد. این مقاله با تاکید بر ارتباط میان سلامت روان و عملکرد تحصیلی، اهمیت خدمات مشاوره مدرسه در پشتیبانی از دانش آموزان برای مقابله با چالش ها و بهبود تجربههای تحصیلی آنان را مورد بررسی قرار میدهد. پیشنهادات نهایی برای بهبود این ارتباط و افزایش اثر بخشی مشاوره مدرسه نیز در این مقاله مطرح خواهد شد.

کلیدواژه ها:

مشاوره مدرسه ، سلامت روان ، اختلالات ، روانشناسی مدرسه