بررسی تاثیر سبکهای مدیریتی مدیران آموزشی بر رضایت شغلی معلمان

رضایت شغلی معلمان از عوامل کلیدی در ارتقاء کیفیت آموزش و افزایش بهره وری نیروی انسانی در نظام آموزشی کشور محسوب می شود. یکی از مهمترین متغیرهایی که می تواند رضایت شغلی معلمان را تحت تاثیر قرار دهد، سبک مدیریتی مدیران مدارس است. هدف این پژوهش بررسی تاثیر انواع سبکهای مدیریتی مدیران آموزشی بر میزان رضایت شغلی معلمان با روش مروری کتابخانه ای است. یافته ها نشان می دهد سبکهای مدیریتی تحولی و مشارکتی بیشترین تاثیر مثبت را بر رضایت شغلی معلمان داشته اند؛ در حالی که سبکهای اقتدارگرا و آمرانه باعث کاهش انگیزش و افزایش فرسودگی شغلی شده اند. همچنین مشخص شد که عوامل زمینه ای نظیر تجربه، کاری، فرهنگ سازمانی و نوع مدرسه نیز در شدت اثر سبک مدیریتی بر رضایت شغلی موثر هستند. این مطالعه پیشنهاد می کند برای ارتقاء رضایت شغلی، معلمان مدیران مدارس به سمت سبکهای رهبری مشارکتی و انگیزشی سوق داده شوند تا محیطی توانمند و مشارکت محور در مدارس فراهم گردد.

کلیدواژه ها:

سبکهای مدیریتی ، رضایت شغلی ، مدیران آموزشی ، معلمان