تاثیر خلق و خوی معلم بر دانش آموز

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 35

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RVCONF06_056

تاریخ نمایه سازی: 2 مهر 1404

چکیده مقاله:

در تمامی نظامهای آموزشی مدرسه رکن اصلی تعلیم تربیت می باشد. معلمان نیز مربی و الگوی های با نفوذ تعلیم و تربیت هستند. بنابراین شغل معلمی یکی از حساس ترین شغلهای جامعه است. یکی از عوامل مهم و اثرگذار بر شکل گیری شخصیت شخصیت اخلاقی انسان شرایط مختلف محیطی اعم از زمان و مکان و یا محیط انسانی و اجتماعی است. در بسیاری از موارد تغییر محیط تربیتی مساعد مناسب، می تواند رفتار و افکار و خصلتهای متربی را تغییر دهد ویژگی های جدیدی را دروی جایگزین سازد. دانش آموز معلم را الگوی خود قرار می دهد و از رفتار و اخلاق معلم سرمشق می گیرد. دانش آموز تمامی اعمال و رفتار معلم را زیرنظر داشته و از آنها الگوبرداری خواهد کرد. رفتار معلمان با یکدیگر رفتار آنها با مدیر مدرسه و دانش آموز ان بر تک تک دانش آموزان تاثیر گذار خواهد بود. دانش آموز از تمامی رفتارهای معلم از جمله نحوه ی اداره ی کلاس، اخلاق و رفتار معلم، وقت شناسی، نظم و مهربانی، خوشرویی و... درس می گیرد. در این مقاله با توجه به اهمیت نقش انکار پذیری که معلم در آیندهی دانش آموز دارد، با روش کتابخانه ای و با مطالعه منابع مربوطه تحلیل آنها به بررسی جنبه هایی از نقش معلم و تاثیرات آن بر شخصیت اخلاقی دانش آموز پرداخته است.

نویسندگان

یاسمین حمادی

دانشجوی رشته آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان واحد اروند آبادان ایران

محمد مکوندی

مدرس گروه علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان واحد اروند آبادان، ایران