اثر بخشی درمان رفع اضطراب جدایی دانش آموزان

اختلال اضطراب جدایی از شایعترین اختلال روانی در کودکی است که در صورت عدم درمان موجب اختلالات شدید در بزرگسالی خواهد شد یکی از مهمترین چالشها در فرایند رشد، کودکان جدایی از والدین و کسب استقلال است که باید از همان سنین ابتدایی زندگی کودک مقدمات این جدایی فراهم گردد در صورتی که این فرایند توسط والدین درست مدیریت نشود یا به موقع صورت نگیرد؛ باعث ظهور اختلالی به نام اضطراب جدایی خواهد شد این اختلال برای کودک پیامدهای تحصیلی و اجتماعی جدی در پی دارد و با مدرسه هراسی شروع می شود و اگر به موقع برطرف نگردد، فرد در موقعیتهای تحصیلی دور از خانواده و ازدواج و به طور کلی هر موقعیتی که مستلزم جدایی از خانواده باشد دچار مشکل خواهد شد ترس از مدرسه بیشتر در دانش آموزان مقطع دبستان که ترس از جدایی از والدین در آنها وجود دارد مشاهده می شود اختلال اضطراب جدایی کودکان به عنوان یکی از اختلالهای شایع دوران کودکی و نوجوانی می تواند منجر به از دست دادن سلامت روان و پریشانی روان شناختی مادران شود نتایج نشان داد آموزش فرزندپروری مبتنی بر رویکرد درمانی پذیرش و تعهد موجب کاهش استرس و افزایش آستانه تحمل والدین کودکان با اختلال اضطراب جدایی می شود بر اساس یافته های پژوهش می توان نتیجه گرفت که مداخله مبتنی بر دلبستگی بر ابعاد چندگانه اضطراب و مولفه های آن بر کودکان مبتلا به اختلال اضطراب جدایی موثر بوده و می توان این مداخله را به کودکان دارای اختلال اضطراب جدایی با کمک معلم مادر روانشناسان و مشاوران کودک توصیه کرد و در جهت رفع آن قدم گذاشت.

کلیدواژه ها:

اختلال اضطراب جدایی ، مدرسه هراسی ، جدایی از مادر و فرزند پروری