بررسی تاثیر شبکه های اجتماعی بر ارتباط معلم و دانش آموز

با پیشرفت روزافزون فناوری اطلاعات و گسترش شبکه های اجتماعی این پلتفرم ها به ابزاری موثر در عرصه آموزش تبدیل شده اند. یکی از جنبه های مهم این تحولات تاثیر شبکه های اجتماعی بر ارتباط معلمان و دانش آموزان است. این مقاله به بررسی تاثیرات مختلف شبکه های اجتماعی بر روابط معلم و دانش آموز در بستر آموزشی می پردازد. شبکه های اجتماعی مانند واتساپ، تلگرام، اینستاگرام و دیگر پلتفرم های مشابه امکانات جدیدی برای تعاملات سریع و مستمر فراهم کرده اند. این مقاله به روش مروری، کتابخانه ای نتایج مختلف پژوهش های انجام شده را جمع آوری کرده و اثرات مثبت و منفی این شبکه ها را در تقویت یا کاهش کیفیت ارتباطات آموزشی تحلیل می کند. همچنین تاثیر استفاده از شبکه های اجتماعی بر انگیزه، یادگیری، افزایش تعاملات کلاسی و ارتقای فضای آموزشی بررسی خواهد شد.

کلیدواژه ها:

شبکه های اجتماعی ، ارتباط معلم و دانش آموز ، تعاملات آموزشی ، انگیزه یادگیری