بررسی تاثیر آینده پژوهی آموزش و پرورش در پرتو هوش مصنوعی

هدف از انجام این مقاله بررسی آینده پژوهی آموزش و پرورش با هوش مصنوعی می باشد که با استفاده از منابع کتابخانه ای و به روش توصیفی و تحلیلی به نگارش در آمده است. با پیشرفت فناوری های نوین، هوش مصنوعی به عنوان یکی از ابزارهای کلیدی در تحول نظام های آموزشی مطرح شده است. آینده پژوهی آموزش و پرورش با بهره گیری از هوش مصنوعی، چشم اندازی نوین از یادگیری فردمحور، شخصی سازی محتوا، و بهبود کیفیت آموزش را ترسیم می کند. این رویکرد، نقش معلم و دانش آموز را بازتعریف کرده و امکان تحلیل داده های بزرگ آموزشی را برای تصمیم گیری هوشمند فراهم می سازد. در این پژوهش، روندهای آتی آموزش و پرورش مبتنی بر هوش مصنوعی بررسی شده و چالش ها و فرصت های پیش رو شناسایی شده اند. نتایج نشان می دهد که به کارگیری هوش مصنوعی می تواند موجب افزایش اثربخشی یادگیری، ارتقای انگیزه دانش آموزان و تسهیل فرایند ارزیابی گردد، به شرط آنکه زیرساخت های لازم و آموزش کافی برای معلمان فراهم شود.

کلیدواژه ها:

آینده پژوهی ، آموزش و پرورش ، هوش مصنوعی ، یادگیری هوشمند ، شخصی سازی آموزش ، فناوری آموزشی ، یادگیری داده محور