تاثیر برنامه های مدرسه محور سلامت روان بر انگیزش و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

سلامت روان یکی از مهم ترین عوامل موثر بر موفقیت تحصیلی و انگیزش دانش آموزان است. مدارس به عنوان مهم ترین محیط اجتماعی بعد از خانواده، نقش کلیدی در ارتقای سلامت روان و پیشگیری از آسیب های روانی دارند. در سال های اخیر، طراحی و اجرای برنامه های مدرسه محور سلامت روان به عنوان یکی از کارآمدترین راهبردها برای حمایت از دانش آموزان معرفی شده است. این برنامه ها با هدف شناسایی زودهنگام مشکلات روانی، آموزش مهارت های مقابله ای، تقویت مهارت های اجتماعی و هیجانی و ایجاد محیطی حمایتی در مدرسه، نه تنها از بروز مشکلات روانی پیشگیری می کنند، بلکه انگیزش درونی، اعتمادبه نفس و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان را نیز ارتقا می دهند.نتایج پژوهش های داخلی و خارجی نشان می دهد که میان اجرای برنامه های سلامت روان مدرسه محور و ارتقای انگیزش تحصیلی و پیشرفت تحصیلی رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. بر این اساس، تقویت جایگاه این برنامه ها در سیاست گذاری های آموزشی، آموزش معلمان و مشارکت خانواده ها می تواند گامی موثر در بهبود کیفیت زندگی و موفقیت تحصیلی دانش آموزان باشد.

کلیدواژه ها:

سلامت روان ، برنامه های مدرسه محور ، انگیزش تحصیلی ، پیشرفت تحصیلی