اضطراب جدایی در دانش آموزان کلاس اول و راهکارهای مقابله با آن
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 120
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS04_2609
تاریخ نمایه سازی: 31 شهریور 1404
چکیده مقاله:
ورود به دبستان یکی از مراحل مهم زندگی هر کودک است. در این دوره، بسیاری از کودکان به دلیل جدایی از والدین و ورود به محیطی تازه دچار اضطراب جدایی می شوند. اضطراب جدایی پدیده ای طبیعی در سنین پایین است، اما اگر شدت آن زیاد باشد، می تواند بر روند یادگیری، رشد اجتماعی و عملکرد تحصیلی دانش آموز اثر منفی بگذارد. پژوهش ها نشان می دهد که ارتباط عاطفی ایمن میان کودک و والدین، آماده سازی تدریجی برای ورود به مدرسه و همکاری موثر میان خانواده و مدرسه می تواند از شدت این اضطراب بکاهد. این مقاله به بررسی علل بروز اضطراب جدایی در دانش آموزان کلاس اول و ارائه راهکارهای علمی و عملی برای کاهش آن می پردازد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا اسمعیل آبادی
کارشناسی رشته علوم تربیتی (آموزگار)