مقایسه نظام آموزشی ایران با کشورهای موفق (فنلاند)در زمینه ایجاد محیطی شادی بخش و انگیزشی

ایجاد محیط آموزشی شاد و انگیزشی از مهم ترین دغدغه های نظام های آموزشی در جهان است. پژوهش ها نشان می دهد که شادی و انگیزه در محیط مدرسه، یادگیری عمیق تر، رشد اجتماعی سالم تر و افزایش خلاقیت دانش آموزان را به همراه دارد. در این مقاله، نظام آموزشی ایران با نظام آموزشی فنلاند – به عنوان یکی از موفق ترین کشورها در حوزه تعلیم و تربیت – مورد مقایسه قرار گرفته است. یافته ها نشان می دهد که در فنلاند، جایگاه اجتماعی بالای معلم، رویکرد دانش آموزمحوری و توجه ویژه به روان شناسی تربیتی، بسترساز محیطی شاد و انگیزشی در مدارس است. در مقابل، نظام آموزشی ایران با چالش هایی همچون فشار محتوای درسی، تمرکز بر آزمون های نهایی و کمبود امکانات روبه رو است. در پایان، راهکارهایی برای ارتقای شادی و انگیزش در مدارس ایران ارائه می شود.

کلیدواژه ها:

نظام آموزشی ایران ، نظام آموزشی فنلاند ، محیط شادی بخش و انگیزشی