بررسی نقش رسانه های دیجیتال در تحول روش های تدریس معلمان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 34

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NHLECONF01_059

تاریخ نمایه سازی: 31 شهریور 1404

چکیده مقاله:

رسانه های دیجیتال به عنوان ابزارهای نوین آموزشی، نقش مهمی در تحول روش های تدریس معلمان ایفا می کنند. استفاده از فناوری های دیجیتال موجب افزایش خلاقیت در طراحی درس، تنوع در ارائه محتوا، تعامل فعال با دانش آموزان و ارتقای کیفیت یادگیری می شود. این پژوهش با هدف بررسی نقش رسانه های دیجیتال در تحول روش های تدریس معلمان انجام شد و از روش توصیفی-تحلیلی بهره گرفت. یافته ها نشان داد که معلمان با استفاده از رسانه های دیجیتال توانسته اند روش های سنتی تدریس را به رویکردهای فعال و مشارکتی تبدیل کنند و مهارت های حرفه ای خود را ارتقا دهند. پژوهش تاکید می کند که آموزش دیجیتال و بهره گیری موثر از فناوری های نوین، عاملی کلیدی در بهبود کیفیت آموزش و افزایش انگیزه یادگیری دانش آموزان است.

کلیدواژه ها:

کلمات کلیدی: رسانه های دیجیتال ، تحول روش های تدریس ، معلمان ، آموزش دیجیتال ، کیفیت یادگیری ، فناوری آموزشی

نویسندگان

زهرا اکبری

دانشجوی دکتری علوم ارتباطات