بررسی نقش معلم در زمینه مدیریت و برنامه ریزی کلاس و دانش آموزان با هدف بهبود تدریس و رشد یادگیری دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 143

فایل این مقاله در 22 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN07_2790

تاریخ نمایه سازی: 30 شهریور 1404

چکیده مقاله:

بسیاری از محققان و اندیشمندان حوزه آموزشی معتقدند که توانایی معلم در مدیریت و کنترل کلاس به کمک برنامه ریزی دقیق و همه جانبه میتواند به معلمان کمک کند تا تدریس بهتری داشته باشند و دانش آموزان نیز رشد تحصیلی بهتری را تجربه کنند. مدیریت کلاس درس و رفتارهای دانش آموزان میتواند به کمک اصول روانشناسی و شیوه های تربیتی مطابق با کودکان نوجوانان انجام شود که نیازمند مهارت، توانایی و علم آگاهی معلم در این زمینه می باشد.

نویسندگان

مرضیه قنبری حیدرآبادی

لیسانس ادبیات فارسی

آمنه کاوانی قرخلو

لیسانس مدیریت حرفه ای خانواده

غلامرضا بگی شهرضایی

کارشناسی ارشد فلسفه غرب

رسول ملک

کارشناسی ارشد روانشناسی