نقش تغذیه مناسب دانش آموزان در ارتقاء سطح علمی و تحصیلی دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 53
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCONFE01_5725
تاریخ نمایه سازی: 30 شهریور 1404
چکیده مقاله:
تغذیه یکی از عوامل بسیار مهمی است که بر رشد مغز تاثیر می گذارد و بنابراین یکی از عوامل مهم رشد است. این عوامل به دو دسته گسترده، ژنتیک و محیط زیست تقسیم می شوند و تغذیه بخشی از محیط بیولوژیکی است که می تواند مغز و رشد را تحت تاثیر قرار دهد. بنابراین امروزه تامین سواد سلامت به عنوان یکی از اهداف سلامت عمومی محسوب می شود. با این وجود، میزان آگاهی دانش آموزان کشور در زمینه تغذیه مناسب و صحیح پایین است. افزایش رفتارهای پرخطر، از جمله الگوی تغذیه ای نامناسب، مصرف بالای غذاهای آماده (فست فودها) فعالیت بدنی کم، و شیوع مشکلاتی مانند اضافه وزن و چاقی در بین کودکان ونوجوانان بسیار نگران کننده و رو به افزایش است. لذا نهادینه کردن فرهنگ تغذیه مناسب، از ضروری ترین و اساسی ترین نیازهای امروز است. بر این اساس نهادهای گوناگونی از جمله مدارس و به خصوص نهاد خانواده بایستی در این زمینه بر فعالیت های خود افزوده و بستر مناسبی جهت تغذیه مناسب دانش آموزان و در نتیجه عملکرد تحصیلی بهتر آنان فراهم آورند. با تکیه بر اهمیت موضوع مورد بحث، این نوشتار در صدد است به بررسی نقش تغذیه مناسب دانش آموزان در ارتقاء سطح علمی و تحصیلی دانش آموزان بپردازد.
نویسندگان
پویا بهروزی طائمه
رشته فقه و اصول، آموزش متوسطه
نرگس شرفیه
کارشناسی ارشد علوم تربیتی /مدیریت آموزشی، دانشگاه کومش سمنان
اعظم هادی نجف آبادی
دانشگاه اصفهان. دانشجوی دکتری حکمت متعالیه
فاطمه سلیمانی
کارشناسی علوم تربیتی (مدیریت و برنامه ریزی اموزشی)، پیام نور واحد اشتهارد(البرز)