نقش هوش مصنوعی در تحلیل داده های آموزشی و بهبود یادگیری دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 63

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PJLCONFE01_5710

تاریخ نمایه سازی: 30 شهریور 1404

چکیده مقاله:

در دنیای امروز، هوش مصنوعی (AI) به عنوان یک ابزار قدرتمند در تحلیل داده های آموزشی و بهبود فرآیند یادگیری دانش آموزان شناخته می شود. این مقاله به بررسی نقش هوش مصنوعی در تحلیل داده ها، شناسایی الگوهای یادگیری و ارائه راهکارهای شخصی سازی شده برای بهبود نتایج تحصیلی می پردازد. با استفاده از الگوریتم های پیشرفته یادگیری ماشین و تحلیل داده های بزرگ، هوش مصنوعی می تواند به معلمان و مدارس کمک کند تا نیازهای آموزشی هر دانش آموز را بهتر درک کنند و برنامه های آموزشی موثرتری طراحی کنند.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، تحلیل داده های آموزشی ، یادگیری شخصی سازی شده ، یادگیری ماشین

نویسندگان

طیبه ابراهیمی مهر

کارشناسی ارشد تاریخ

پروین احمدپور

کارشناسی ریاضی

مریم گنجی

کارشناسی ارشد ادبیات

پریسا نصیر پور

کارشناسی ریاضی