نقش هوش مصنوعی در تحلیل داده های آموزشی و بهبود یادگیری دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 63
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCONFE01_5710
تاریخ نمایه سازی: 30 شهریور 1404
چکیده مقاله:
در دنیای امروز، هوش مصنوعی (AI) به عنوان یک ابزار قدرتمند در تحلیل داده های آموزشی و بهبود فرآیند یادگیری دانش آموزان شناخته می شود. این مقاله به بررسی نقش هوش مصنوعی در تحلیل داده ها، شناسایی الگوهای یادگیری و ارائه راهکارهای شخصی سازی شده برای بهبود نتایج تحصیلی می پردازد. با استفاده از الگوریتم های پیشرفته یادگیری ماشین و تحلیل داده های بزرگ، هوش مصنوعی می تواند به معلمان و مدارس کمک کند تا نیازهای آموزشی هر دانش آموز را بهتر درک کنند و برنامه های آموزشی موثرتری طراحی کنند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
طیبه ابراهیمی مهر
کارشناسی ارشد تاریخ
پروین احمدپور
کارشناسی ریاضی
مریم گنجی
کارشناسی ارشد ادبیات
پریسا نصیر پور
کارشناسی ریاضی