عوامل روانشناختی موثر بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

هدف از انجام این مقاله بررسی عوامل روانشناختی موثر بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می باشد که با استفاده از منابع کتابخانه ای و به روش توصیفی و تحلیلی به نگارش در آمده است. پیشرفت تحصیلی دانش آموزان یکی از مهم ترین اهداف نظام های آموزشی است که تحت تاثیر عوامل مختلف قرار دارد. از جمله عوامل روانشناختی که بر پیشرفت تحصیلی تاثیرگذار هستند، می توان به انگیزش تحصیلی، خودکارآمدی، تنظیم هیجانی، و خودتنظیمی اشاره کرد. این عوامل می توانند به طور مستقیم و غیرمستقیم بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان تاثیر بگذارند. انگیزش تحصیلی، به ویژه انگیزش درونی، موجب تلاش بیشتر و استمرار در تحصیل می شود. همچنین، خودکارآمدی به معنای باور به توانمندی فرد در انجام وظایف تحصیلی، نقش بسزایی در موفقیت تحصیلی دارد. تنظیم هیجانی و خودتنظیمی نیز به دانش آموزان کمک می کنند تا با چالش ها و مشکلات تحصیلی مواجه شوند و آن ها را مدیریت کنند. این تحقیق به بررسی و تحلیل این عوامل روانشناختی و تاثیر آن ها بر پیشرفت تحصیلی پرداخته است.

کلیدواژه ها:

پیشرفت تحصیلی ، انگیزش تحصیلی ، خودکارآمدی ، تنظیم هیجانی ، خودتنظیمی ، عوامل روانشناختی ، دانش آموزان