تاثیر روابط والدین بر شکل گیری مهارت های هیجانی و اجتماعی کودکان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 46

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EDULEADCONF01_2184

تاریخ نمایه سازی: 30 شهریور 1404

چکیده مقاله:

مهارت های هیجانی و اجتماعی کودکان نقش مهمی در رشد روانی، اجتماعی و تحصیلی آن ها ایفا می کنند و زمینه ساز موفقیت در زندگی فردی و اجتماعی هستند. یکی از عوامل کلیدی در شکل گیری این مهارت ها، روابط والدین با فرزندان است که از طریق تعاملات روزمره، ارائه حمایت عاطفی، الگوهای رفتاری و شیوه های فرزندپروری تاثیر مستقیم بر رشد هیجانی و اجتماعی کودک دارند. روابط والدینی مثبت و حمایتگر می تواند باعث افزایش توانایی کودک در درک هیجانات خود و دیگران، تنظیم رفتار اجتماعی و توسعه مهارت های همدلی شود. برعکس، روابط نامناسب یا پرتنش والدین می تواند به اختلال در رشد هیجانی، بروز مشکلات رفتاری و کاهش مهارت های اجتماعی منجر شود. هدف پژوهش حاضر بررسی اثر روابط والدین بر شکل گیری مهارت های هیجانی و اجتماعی کودکان است. در این مطالعه، ابزارهای استاندارد سنجش کیفیت روابط والدین و مهارت های هیجانی و اجتماعی کودکان به کار گرفته شد و داده ها به صورت کمی و کیفی تحلیل شدند. یافته ها نشان دادند که روابط والدینی گرم، حمایتگر و متعادل، به طور معناداری با مهارت های هیجانی و اجتماعی کودکان مرتبط هستند و کودکانی که در محیط خانوادگی حمایتی رشد کرده اند، توانایی بیشتری در کنترل هیجانات، ایجاد روابط دوستانه و رفتار اجتماعی مناسب از خود نشان می دهند. واژگان کلیدیروابط والدین، مهارت های هیجانی، مهارت های اجتماعی، رشد کودک، فرزندپروری

نویسندگان

گلناز بندی

فرهنگی آموزش و پرورش

مجید ولی پور

فرهنگی آموزش و پرورش

محمد جامی

فرهنگی آموزش و پرورش

هاجر بدراقی

فرهنگی آموزش و پرورش