کاوش در زمینه پیوند بین کفایت اجتماعی و تصویر ذهنی مثبت از خود در دانشآموزان دختر ابتدایی شهرستان اسفراین در سال ۱۴۰۴

هدف تحقیق حاضر بررسی رابطه بین کفایت اجتماعی بر تصویر ذهنی مثبت از خود دانش آموزان دختر ابتدایی شهرستان اسفراین بود. جامعه آماری این پژوهش، تمامی دانش آموزان دختر ابتدایی شهرستان اسفراین که تعداد ۳۵۰۰ نفر بوده و با استفاده از جدول مورگان تعداد ۳۴۱ نفر به عنوان نمونه و به روش تصادفی ساده انتخاب شدند. روش تحقیق توصیفی ازنوع همبستگی بود. ابزارجمع آوری اطلاعات پرسشنامه کفایت اجتماعی و پرسشنامه تصویر ذهنی مثبت از خود دانش آموزان ، بهره گرفته شده است.که ضریب پایایی آنها با استفاده ازضریب آلفای کرانباخ به ترتیب نبوغ اجتماعی (۸۰/۵۴)، تصویر ذهنی مثبت از خود (۱۹/ ۸۱) بدست آمد. یافته های پژوهش نشان می دهد که بین کفایت اجتماعی و تصویر ذهنی مثبت از خود دانش آموزان دختر ابتدایی شهرستان اسفراین رابطه معنادار وجود دارد. لذا فرضیه اصلی تحقیق مورد تایید قرار گرفت

کلیدواژه ها:

استعداد اجتماعی ، تصویر ذهنی مثبت از خود دانش آموزان