اثربخشی آموزش هوش اخلاقی بر کاهش اضطراب و سازگاری اجتماعی کودکان پیش دبستانی

هدف از این پژوهش تعیین اثربخشی آموزش هوش اخلاقی بر کاهش اضطراب و سازگاری اجتماعی کودکان پیش دبستانی است. نتایج نشان داد که آموزش هوش اخلاقی بر کاهش اضطراب کودکان پیش دبستانی تاثیر مثبت و معنی داری دارد. همچنین نتایج نشانگر تاثیر مثبت و معنادار آموزش هوش اخلاقی بر سازگاری اجتماعی و مولفه های آن مهارت، اجتماعی، کاهش رفتارهای غیر اجتماعی، کاهش پرخاشگری، اطمینان به خود و رابطه با همسالان در کودکان پیش دبستانی است.

کلیدواژه ها:

هوش ، اخلاقی ، اضطراب ، سازگاری ، اجتماعی ، کودکان پیش دبستانی