بهبود مهارتهای ارتباطی ،شناخت ،بیان مدیریت احساسات خودکارآمدی و تواناییهای فراشناختی از طریق رویکرد درمانی منحصر به فرد و نوآورانه بازی درمانی ویدیویی

ادبیات بین المللی در حوزه توانبخشی و حمایت ،روانی حتی اگر نتایج بحث برانگیز باشند به طور فزاینده ای با گنجاندن و استفاده از بازیهای ویدیویی و رسانه های مجازی مشخص میشود مبنای نظری که مطالعه ارائه شده بر آن استوار است، بازی درمانی ویدیویی است. این رویکرد از بازیهای ویدیویی تجاری استفاده میکند که عموما رایگان یا با هزینه نسبتا کم در دسترس هستند. این بازیها دارای عملکردهای اساسی بسیاری هستند که آنها را به عنوان ابزارهای پیشگیرانه یا پشتیبانی برای ادغام در درمانهای سنتی، کاربردی می.کند بازی درمانی ویدیویی به بیمار اجازه میدهد تا در مورد مهار عاطفی و خودتنظیمی شناختی تامل کند تا حالت تعادل روانی و بهزیستی را ایجاد کند این روش بینش را تشویق میکند و بازیکن را به تامل در مورد برخی از جنبه های برجسته شخصیت و سبک زندگی خود و احساسات و افکار مرتبط با وقایع خاص زندگی که در محیط بازی تجربه شده اند، سوق میدهد. با شروع از این ،مقدمات این مطالعه نتایج امیدوار کننده ای را نشان میدهد و یک مورد از یک پسر با مشکلات انزوای اجتماعی و مشکلات ارتباطی را ارائه میدهد که در آن تغییرات قابل توجهی در ادراک بیان و مدیریت احساسات و همچنین در فراشناخت و خودکارآمدی برجسته شده است.

کلیدواژه ها:

بازی درمانی ویدیویی ، انزوای اجتماعی ، NEET ، مدیریت احساسات ، تواناییهای فراشناختی