تحلیل راهکارهای ارتقای مهارت های تدریس معلمان ابتدایی و متوسطه

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 45

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NHLECONF01_040

تاریخ نمایه سازی: 29 شهریور 1404

چکیده مقاله:

ارتقای مهارت های تدریس معلمان، نقش حیاتی در کیفیت آموزش و یادگیری دانش آموزان ایفا می کند. در این پژوهش، به تحلیل راهکارهای موثر برای بهبود توانمندی های معلمان ابتدایی و متوسطه پرداخته شده است. داده ها از طریق مرور منابع علمی، مقالات داخلی و خارجی و تجربه های عملی جمع آوری شده اند. یافته ها نشان می دهند که آموزش های ضمن خدمت، بهره گیری از فناوری های نوین آموزشی، و تمرین مهارت های عملی در محیط کلاس می توانند به طور قابل توجهی کیفیت تدریس را افزایش دهند. همچنین، توجه به روش های تدریس فعال و مشارکتی و طراحی برنامه های آموزشی متناسب با نیازهای روز معلمان، از دیگر عوامل موثر است.تحقیقات نشان می دهد که حمایت مدیریتی و ایجاد فرهنگ یادگیری مداوم در مدارس، نقش مهمی در ارتقای توانمندی معلمان دارد. ارائه بازخورد مستمر، ایجاد گروه های همفکری و مشاوره حرفه ای نیز می تواند انگیزه و کیفیت تدریس را افزایش دهد. علاوه بر این، استفاده از منابع دیجیتال و ابزارهای تعاملی، معلمان را قادر می سازد تا روش های خلاقانه و جذاب تری برای انتقال مفاهیم به کار گیرند. در نتیجه، ترکیب آموزش های تخصصی، فناوری آموزشی و حمایت سازمانی، بستری مناسب برای رشد حرفه ای معلمان فراهم می آورد و می تواند تاثیر مستقیم بر یادگیری دانش آموزان داشته باشد.

نویسندگان

مهری برجی

۱. کارشناسی ارشد علوم تربیتی دانشگاه آزاد تهران مرکز معاون آموزشی دبیرستان دوره دوم آموزش و پرورش منطقه ۱۸، تهران، ایران

زینب نفری نیکجه

۲. کارشناسی الهیات فقه و حقوق دانشگاه آزاد تهران مرکزی دبیر با حفظ سمت معاون آموزشی متوسطه دوم منطقه ۱۸، تهران، ایران

لیلا برجی

۳. کارشناسی ارشد علوم تربیتی دانشگاه تهران مرکز ، معاون دبیرستان دوره دوم منطقه ۱۸، تهران، ایران

الهه حلاجی

۴. کارشناسی اموزش ابتدایی دانشگاه شهید شرافت اموزگار ابتدایی اموزش و پرورش منطقه ۱۹، تهران، ایران