نقش آموزش بهداشت روان در کاهش رفتارهای پرخطر نوجوانان

نوجوانی دوره ای حساس و پرچالش در زندگی انسان است که با تغییرات جسمانی، روانی و اجتماعی چشمگیر همراه است و در این دوران، نوجوانان بیش از سایر دوره ها در معرض رفتارهای پرخطر مانند مصرف مواد، پرخاشگری، روابط ناسالم و افت تحصیلی قرار دارند. آموزش بهداشت روان به عنوان یک راهبرد پیشگیرانه و ارتقای سلامت روان، با هدف افزایش آگاهی، تقویت مهارت های زندگی، توانمندسازی نوجوانان در مدیریت استرس و فشارهای روانی و ارتقای تاب آوری، نقش مهمی در کاهش این رفتارها ایفا می کند. این مقاله با بررسی تاثیر آموزش بهداشت روان در محیط های آموزشی و اجتماعی، نشان می دهد که برنامه های ساختارمند و هدفمند در مدارس می توانند موجب ارتقای رفتارهای سالم، افزایش مهارت های اجتماعی و کاهش خطرپذیری نوجوانان شوند. نتایج این پژوهش بر اهمیت سرمایه گذاری در آموزش بهداشت روان به عنوان یک اقدام پیشگیرانه و استراتژیک در حوزه سلامت فردی و اجتماعی تاکید دارد.

کلیدواژه ها:

آموزش ، بهداشت روان ، رفتارهای پرخطر ، نوجوانان