دیپلماسی آموزشی ایران و اشتراکات فرهنگی تحلیل ظرفیت های فرهنگی در جذب دانشجویان خارجی

دیپلماسی آموزشی، به عنوان یکی از ابزارهای قدرت نرم، نقش مهمی در توسعه روابط بین المللی کشورها ایفا می کند. ایران، با برخورداری از اشتراکات فرهنگی، مذهبی و زبانی با کشورهای منطقه، ظرفیت بالایی برای جذب دانشجویان خارجی دارد. این مقاله با رویکردی تحلیلی و اسنادی، به بررسی نقش دیپلماسی آموزشی ایران در تعاملات فرهنگی پرداخته و با استفاده از نظریه Soft Power، ظرفیت های فرهنگی کشور را در جذب دانشجویان خارجی تحلیل می کند. یافته ها نشان می دهند که اشتراکات فرهنگی، برنامه های دانشگاهی، و روایت های دانشجویی می توانند در سیاست گذاری آموزشی ایران نقش موثری ایفا کنند.

کلیدواژه ها:

دیپلماسی آموزشی ، اشتراکات فرهنگی ، دانشجویان خارجی ، قدرت نرم ، آموزش عالی ، تصویر ملی