استراتژی های موثر برای بهبود مهارت های اجتماعی دانش آموزان ابتدایی

مهارت های اجتماعی به عنوان یکی از مهم ترین عوامل موفقیت تحصیلی و رشد فردی دانش آموزان شناخته می شوند و نقش حیاتی در ایجاد تعاملات مثبت، حل مسئله و توانایی همکاری دارند. پژوهش ها نشان می دهند که فقدان مهارت های اجتماعی می تواند باعث مشکلات ارتباطی، کاهش انگیزه یادگیری و بروز رفتارهای نامطلوب شود. این مقاله با هدف بررسی و تحلیل استراتژی های موثر برای بهبود مهارت های اجتماعی در دانش آموزان ابتدایی، روش های مختلف آموزشی و مداخلات روان شناختی را مرور می کند. یافته ها نشان می دهند که فعالیت های گروهی، بازی های نقش آفرینی، آموزش مهارت های همدلی، تمرین های حل مسئله، و ارائه بازخورد مستمر، از جمله موثرترین راهکارها برای تقویت مهارت های اجتماعی هستند. همچنین، ایجاد محیط یادگیری مثبت، حمایت خانواده و استفاده از روش های فعال و مشارکتی، نقش مهمی در توسعه این مهارت ها دارند. نتایج این پژوهش می تواند به معلمان، مربیان و متخصصان آموزش کمک کند تا با بهره گیری از استراتژی های موثر، مهارت های اجتماعی دانش آموزان را بهبود دهند و زمینه رشد روان شناختی و تحصیلی آن ها را فراهم سازند.واژگان کلیدی:مهارت های اجتماعی، دانش آموزان، فعالیت های گروهی، بازی نقش آفرینی، تعامل آموزشی