پرورش مهارت های اجتماعی در دانش آموزان ابتدایی: راهبردهای موثر برای ایجاد تعاملات موفق

مهارت های اجتماعی به عنوان بنیان تعاملات مثبت و موثر در فرآیند یادگیری و رشد فردی کودکان، اهمیت ویژه ای دارند. پژوهش ها نشان می دهند که دانش آموزانی که این مهارت ها را در سنین ابتدایی فرا می گیرند، توانایی بهتری در همکاری، حل تعارض و برقراری ارتباط موثر با دیگران دارند و به این ترتیب موفقیت تحصیلی و توسعه شخصیتی آن ها تقویت می شود. این مقاله با هدف بررسی راهبردهای موثر برای بهبود مهارت های اجتماعی کودکان، به تحلیل روش های آموزشی، فعالیت های مشارکتی و مداخلات روان شناختی می پردازد. یافته ها نشان می دهند که فعالیت های گروهی هدفمند، بازی های نقش آفرینی، تمرین های همدلی، حل مسئله گروهی و ارائه بازخورد مستمر، از جمله راهکارهای اصلی در پرورش مهارت های اجتماعی هستند. این نتایج می توانند به معلمان و مربیان کمک کنند تا با بهره گیری از راهبردهای عملی و کاربردی، محیطی حمایتی و توسعه ای برای کودکان فراهم سازند.واژگان کلیدی: مهارت های اجتماعی، کودکان، تعامل، فعالیت های گروهی، همدلی