روایت پژوهی:رفع اضطراب در دانش آ موز ها
محل انتشار: دومین همایش ملی علوم انسانی با رویکرد نوین و اولین همایش بین المللی پژوهشی فرهنگیان نوین
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 94
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HCWNT02_1880
تاریخ نمایه سازی: 28 شهریور 1404
چکیده مقاله:
مشکلات اضطرابی متداول ترین و شایع ترین مشکلات روانی هستند که از اوایل دوران کودکی و نوجوانی شروع شده و به شکل های مختلف نمایان می شوند و می توانند تا دوران بزرگسالی به صورت مزمن ادامه پیدا کنند. مشکلات اضطرابی شامل مجموعه ای از مشکلات عاطفی است که همه آنها در خصیصه اضطراب و تنش مشترک هستند. مطالعات اولیه در مورد شیوع ترس ها، نگرانی ها و اضطراب ها در کودکان و نوجوانان میزان آنها را تا سه تا ۱۸ درصد گزارش داده اند. تحقیقاتی که شیوع نشانه های اضطرابی در یک نمونه ۶۲ نفری از کودکان را بررسی نموده، نشان می دهد تقریبا ۲۰ درصد از آنها علائم اضطرابی داشتند.
کلیدواژه ها:
اضطراب- اختلال- دانش آموز- مدرسه
نویسندگان
کرمعلی ناصر پور
کارشناس ارشد عرفان اسلامی،دبستان دولتی پسرانه سعدی (پایه پنجم)