بررسی مولفه های کلیدی در مسیر توسعه مهارتهای پژوهشی دانش آموزان

مهارت های پژوهشی از جمله مولفه های کلیدی در فرایند آموزش و پرورش به شمار می آیند که دانش آموزان را قادر می سازند تا به طور مستقل مسائل را تحلیل، بررسی و پاسخ های علمی بیابند. این مقاله با هدف بررسی راهکارهای توسعه مهارت های پژوهشی در میان دانش آموزان نگاشته شده است. در این پژوهش ابتدا به تبیین مفاهیم مرتبط با پژوهش گری و مهارت های پژوهشی پرداخته می شود و سپس با استناد به مطالعات و منابع ایرانی (مانند آثار دکتر مرتضوی، حسینی و پژوهش های دانشگاه تهران) به بررسی روش ها و استراتژی های کاربردی برای تقویت این مهارت ها می پردازد. از جمله موارد مورد بررسی می توان به آموزش روش های علمی، استفاده از فناوری های نوین، تقویت تفکر انتقادی، نقش معلم و ایجاد فضای پژوهشی اشاره نمود. در پایان، نتایج حاصل از مطالعه های میدانی و تحلیل تجربیات موفق در مدارس و دانشگاه های ایرانی ارائه شده و پیشنهاداتی جهت بهبود روند توسعه مهارت های پژوهشی در آینده ارائه می شود.

کلیدواژه ها:

دانش آموزان ، مهارتهای پژوهشی ، توسعه