بررسی راهکارها و چالش های توسعه مهارتهای پژوهشی در دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 23
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RRCONF01_1829
تاریخ نمایه سازی: 28 شهریور 1404
چکیده مقاله:
مهارت های پژوهشی از جمله مولفه های کلیدی در فرایند آموزش و پرورش به شمار می آیند که دانش آموزان را قادر می سازند تا به طور مستقل مسائل را تحلیل، بررسی و پاسخ های علمی بیابند. این مقاله با هدف بررسی راهکارهای توسعه مهارت های پژوهشی در میان دانش آموزان نگاشته شده است. در این پژوهش ابتدا به تبیین مفاهیم مرتبط با پژوهش گری و مهارت های پژوهشی پرداخته می شود و سپس با استناد به مطالعات و منابع ایرانی (مانند آثار دکتر مرتضوی، حسینی و پژوهش های دانشگاه تهران) به بررسی روش ها و استراتژی های کاربردی برای تقویت این مهارت ها می پردازد. از جمله موارد مورد بررسی می توان به آموزش روش های علمی، استفاده از فناوری های نوین، تقویت تفکر انتقادی، نقش معلم و ایجاد فضای پژوهشی اشاره نمود. در پایان، نتایج حاصل از مطالعه های میدانی و تحلیل تجربیات موفق در مدارس و دانشگاه های ایرانی ارائه شده و پیشنهاداتی جهت بهبود روند توسعه مهارت های پژوهشی در آینده ارائه می شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه اعتباری
آموزگار آموزش و پرورش شهرستان بهبهان
مریم پارسایی
آموزگار آموزش و پرورش شهرستان امیدیه
نوید حق پرست
دبیر آموزش و پرورش شهرستان بهبهان