مدرسه به عنوان محیطی برای رشد اجتماعی دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 35
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RRCONF01_1810
تاریخ نمایه سازی: 28 شهریور 1404
چکیده مقاله:
تحصیل و یادگیری همیشه جزو ارکان مهم زندگی هر فرد بوده و به عنوان کلید موفقیت در آینده به شمار میرود. اما یکی از چالشهای بزرگ در فضای آموزشی، کمبود اعتماد به نفس در دانشآموزان است. در حقیقت، اعتماد به نفس میتواند عاملی موثر در ایجاد تمایل به یادگیری و غلبه بر موانع باشد. اما چه چیزی میتواند این اعتماد به نفس را در دانشآموزان تقویت کند؟ یکی از جوابها فعالیتهای اجتماعی و فرهنگی است. این فعالیتها نهتنها نقش اجتماعی دانشآموزان را شکوفا میسازد، بلکه میتواند به رشد خلاقیت و یادگیری بهتر آنها کمک نماید. در ادامه، بهمنظور بررسی این موضوع از زوایای مختلف، به تحلیل تاثیر فعالیتهای اجتماعی و فرهنگی بر اعتماد به نفس و یادگیری دانشآموزان میپردازیم.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سحر اسدپور
کارشناسی آموزش ابتدایی