بررسی فرصت ها و چالش های تلفیق فناوری هوش مصنوعی در نظام آموزشی ایران

تلفیق فناوری هوش مصنوعی در نظام آموزشی، فرصتی نوین برای بهبود فرآیندهای یاددهی-یادگیری، ارزیابی، مدیریت و عدالتآموزشی فراهم کرده است. این مقاله با هدف بررسی ظرفیتها و چالشهای موجود در استفاده از هوش مصنوعی در آموزش و پرورشایران تدوین شده است. در بخش فرصتها، آموزش شخصیسازیشده، تحلیل دادههای یادگیری، ارتقای کیفیت تدریس و دسترسیبرابر به منابع آموزشی مورد توجه قرار گرفته است. از سوی دیگر، موانعی همچون ضعف زیرساختها، کمبود نیروی متخصص، خلاقانونی و مقاومت فرهنگی بهعنوان چالشهای اساسی معرفی شدهاند. این پژوهش نشان میدهد که برای بهرهگیری اثربخش از هوشمصنوعی در آموزش، نیازمند سیاستگذاری دقیق، سرمایهگذاری زیرساختی، توسعه منابع انسانی و بومیسازی فناوری هستیم.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، آموزش و پرورش ، فناوری آموزشی ، شخصیسازی یادگیری ، چالشهای آموزشی ، زیرساخت دیجیتال ، آموزش هوشمند ، ایران.