هوش مصنوعی وپیشرفت تحصیلی دانش آموزاها

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 26

فایل این مقاله در 25 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EMACO02_2462

تاریخ نمایه سازی: 25 شهریور 1404

چکیده مقاله:

ارتباط میان هوش مصنوعی (AI) و اعتماد به نفس یکی از مباحث پیچیده و جالب است که به بررسی نحوه تاثیر هوش مصنوعی بر رفتار انسانی و حتی خودهوشی و اعتماد به نفس افراد می پردازد. این ارتباط به سطوح مختلفی از تاثیرات اجتماعی، روانی، فرهنگی و حتی فلسفی اشاره دارد که می تواند ابعاد زیادی از زندگی فردی و اجتماعی را تحت تاثیر قرار دهد.نفس بر اساس ترکیبی از مسائل و موضوعاتی که در زندگی برای ما اهمیت دارند ساخته شده است.تاثیر معلمان و والدین را در حصول عزت نفس و پیشرفت تحصیلی نباید از نظر دور داشت .خودارزیابی،اثرات برجسته ای در جریان فکری،تمایلات ارزشها و هدف های شخص دارد و کلید فهم رفتار اوست.شخصی که از عزت نفس برخوردار است خودش را به گونه ای مثبت ارزشیابی کرده،برخورد مناسبی نسبت به نظریات مثبت خود و دیگران دارد.در مقابل کسی که به عزت نفس پایین مبتلاست اغلب نوعی نگرش مثبت مصنوعی نسبت به دنیا دارد و در ناامیدی تلاش می کند تا به دیگران خودش نشان دهد که شخص لایقی است و یا ممکن است به درون خویش انزواگزیند و از ارتباط با دیگرانی که از آنها می ترسد اجتناب نماید.

نویسندگان