یادگیری کاربردی: از تئوری تا توانمندی های زندگی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 55

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EDULEADCONF01_2103

تاریخ نمایه سازی: 25 شهریور 1404

چکیده مقاله:

در دنیای پیچیده و تغییرپذیر امروز، کسب دانش تنها کافی نیست؛ افراد نیاز دارند توانمندی هایی عملی و کاربردی داشته باشند که بتوانند آن ها را در زندگی روزمره و حرفه ای به کار گیرند. یادگیری کاربردی با ایجاد پل میان دانش نظری و مهارت های عملی، نقش مهمی در توسعه فردی، اجتماعی و حرفه ای ایفا می کند. پژوهش های تربیتی نشان می دهند که یادگیری فعال، مشارکتی و مبتنی بر تجربه، انگیزه، خودکارآمدی و توانایی حل مسئله را تقویت کرده و یادگیرندگان را برای مواجهه با شرایط واقعی زندگی آماده می سازد. این مقاله با بررسی مدل ها و روش های مختلف یادگیری کاربردی، بر اهمیت تبدیل دانش به مهارت عملی و توسعه جامع فرد تاکید می کند.واژگان کلیدی:یادگیری کاربردی، مهارت های زندگی، دانش عملی، یادگیری فعال، تجربه محور

نویسندگان

یاسر محمدی

فرهنگی آموزش و پرورش

میثم کمالی نژاد

فرهنگی آموزش و پرورش

مهران بیلری

فرهنگی آموزش و پرورش

مازیار سالاری

فرهنگی آموزش و پرورش