کاربردهای هوش مصنوعی در آموزش و پرورش: مروری نظام مند بر رویکردها، چالش ها و فرصت ها

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 56

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ESPE01_4273

تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1404

چکیده مقاله:

هوش مصنوعی (AI) یکی از پدیده های برجسته عصر معاصر است که تاثیرات گسترده ای بر عرصه های گوناگون علمی، به ویژه آموزش و پرورش برجای گذاشته است. این فناوری با قابلیت های منحصر به فرد خود، پتانسیل ایجاد تحول اساسی در نحوه تدریس، یادگیری، ارزشیابی و مدیریت فرآیندهای آموزشی را داراست. هدف این مقاله، مرور نظام مند رویکردها، چالش ها و فرصت های مرتبط با کاربرد هوش مصنوعی در آموزش و پرورش ایران می باشد. مقاله حاضر با استفاده از منابع فارسی معتبر، به صورت علمی و با رعایت اصول ارجاع دهی، به تبیین کاربردهای متنوع هوش مصنوعی در محیط های آموزشی، بررسی موانع و چالش های پیش روی پیاده سازی آن، و در نهایت ارائه راهکارها و فرصت های بالقوه در زمینه آموزش و پرورش کشور می پردازد. درک عمیق این ابعاد می تواند به سیاست گذاران، مدیران آموزشی، معلمان و پژوهشگران در بهره برداری موثرتر از این فناوری یاری رساند.

نویسندگان

زینب عظیمی

کارشناسی اموزش زبان عربی

مریم ابراهیمی

کارشناسی کامپیوتر

محمد رضا عسکری نیا

کارشناسی کشاورزی گرایش علوم پامی

امنه حیران

کارشناسی اموزش الهیات و معارف اسلامی