چگونه توانستم مشکل بی علاقگی به مباحث کامپیوتری (نرم افزاری) درس کار و فناوری دانش آموزان دبیرستان ابوریحان را برطرف کنم.

این پژوهش در مورد اقدام پژوهی دانش آموزان پایه هشتم دبیرستان ابوریحان منطقه ۱۴ تهران درباره ی بی علاقگی آن ها نسبت به دروس مربوط به کامپیوتر می باشد.دانش آموزان این مدرسه ابتدا علاقه ای به پودمان هایی که موضوعات مربوط به کار با کامپیوتر را آموزش می داد نداشتند , برای ایجاد تغییرات مثبت در ذهنیت و رفتار دانش آموزان ابتدا به مشاهده و جمع آوری اطلاعات درباره ی رفتارهای آنها در محیط کلاس پرداخته سپس با ارائه چند راهکار اولیه و اجرا کردن آنها تلاش نمودم دانش آموزانم را به یادگیری این مباحث ترغیب کنم.راهکارها را در کلاس درس تا حدودی پیاده کردم و نتایج را مشاهده و یادداشت کردم و بعد از بررسی های اولیه راهکارها را اصلاح کرده و بعد از مدتی شاهد تغییرات مثبت و دستیابی به اهداف اولیه اقدام پژوهی بودم.

کلیدواژه ها:

اقدام پژوهی ، نرم افزار ، کار و فناوری ، انگیزش تحصیلی ، آموزش مشارکتی