پیش بینی اختلالات سلامت روان در نوجوانان بر اساس الگوهای مصرف شبکه های اجتماعی

هدف: با گسترش روزافزون استفاده از شبکه های اجتماعی مجازی در میان نوجوانان، بررسی تاثیر این پدیده بر سلامت روان آنان از اهمیت بسزایی برخوردار است. این مطالعه با هدف پیش بینی مولفه های سلامت روان (از قبیل افسردگی، اضطراب، استرس و عزت نفس) بر اساس میزان و نوع عضویت در شبکه های مجازی در بین دانش آموزان دبیرستانی انجام شد.روش: این پژوهش از نوع توصیفی-همبستگی بود. جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان دبیرستانی شهر [نام شهر] در سال تحصیلی [سال تحصیلی] بود که از میان آنها ۳۸۰ نفر به روش نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای انتخاب شدند. ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه های استاندارد بودند: پرسشنامه سلامت روان (GHQ-۲۸) یا (DASS-۲۱) برای سنجش مولفه های سلامت روان، و پرسشنامه محقق ساخته برای بررسی میزان استفاده (زمان روزانه استفاده) و نوع عضویت (تعداد پیج/اکانت ها، نوع شبکه های مورد استفاده، انگیزه استفاده و نوع فعالیت ها). داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS و به کارگیری روش های آماری همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه تحلیل شدند.یافته ها: یافته ها نشان داد که بین میزان استفاده از شبکه های مجازی با مولفه های افسردگی، اضطراب و استرس رابطه مثبت و معنادار، و با عزت نفس رابطه منفی و معناداری وجود دارد (۰/۰۵>p). همچنین، نوع عضویت و فعالیت (مانند عضویت در شبکه های مبتنی بر تصویر مانند اینستاگرام، تعداد فالوورها، و درگیری در فعالیت های انفعالی مانند تماشای محتوای دیگران) توانایی پیش بینی کنندگی قوی تری برای کاهش سلامت روان نشان دادند. نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد که متغیرهای میزان استفاده و نوع شبکه مورد استفاده، به طور معناداری قادر به پیش بینی تغییرات مولفه های سلامت روان هستند.

کلیدواژه ها:

سلامت روان ، شبکه های اجتماعی مجازی ، دانش آموزان دبیرستانی ، پیش بینی ، افسردگی ، اضطراب