فراسوی محدودیت ها: چشم اندازی نو به توانمندسازی و ادغام اجتماعی کودکان استثنایی

“مقاله حاضر به بررسی رویکردهای نوین در توانمندسازی و ادغام اجتماعی کودکان استثنایی می پردازد. با توجه به پارادایم های جدید در آموزش و پرورش فراگیر، این پژوهش فراتر از نگاه سنتی به محدودیت ها، بر پتانسیل های ذاتی و توانمندی های بالقوه این کودکان تاکید می کند. در ابتدا، به تبیین مفهوم کودکان استثنایی و چالش های پیش روی آن ها در جوامع مختلف پرداخته می شود. سپس، با بررسی ادبیات نظری و پژوهش های اخیر داخلی و خارجی، استراتژی های کارآمد در حوزه های آموزش وپرورش ویژه، توانبخشی، بازی درمانی، و نقش فناوری های نوین در شکوفایی استعدادهای این گروه مورد تحلیل قرار می گیرد. در ادامه، بر اهمیت همکاری های بین بخشی میان خانواده، مدرسه، و جامعه جهت فراهم آوردن بستری مناسب برای ادغام اجتماعی موفق کودکان استثنایی تاکید می گردد. نتایج نشان می دهد که با اتخاذ رویکردهای فردمحور، فراهم آوری حمایت های لازم و تغییر نگرش جامعه، می توان زمینه ساز رشد همه جانبه و مشارکت فعال این کودکان در اجتماع شد. این مقاله در نهایت، پیشنهاداتی عملی برای سیاست گذاران، متخصصان، خانواده ها و جامعه ارائه می دهد تا راه را برای ساختن آینده ای روشن تر و فراگیرتر برای همه کودکان هموار سازد.”

کلیدواژه ها:

توانمدسازی ، ادغام اجتماعی ، کودکان استثنایی