تاثیر تکنولوژی آموزشی در آموزش و یادگیری دانش آموزان ابتدایی

در جهان امروز استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات و نیز نفوذ آن در زوایای مختلف زندگی بشری، موجب شروع تحولات بزرگی در آموزش و پرورش شده است. این تحولات در حوزه های مختلفی قابل تصور است که یکی از این نقاط مهم و موثر حوزه مدارس چند پایه می باشد که به دلیل اهمیت تحقق عدالت آموزشی همیشه از اهمیت خاصی برای برنامه ریزان و متولیان تعلیم و تربیت برخوردار بوده است ، در این مدارس که معمولا به علت فاصله طولانی از شهرها ، تعداد اندک دانش آموز و شکل گرفته اند مشکلات خاصی مشاهده می شود که امیدواریم با ورود فناوری اطلاعات و تکنولوژی و تحول در این حوزه این مشکلات کاهش یابد و به عبارتی دانش آموزان ما در این مدارس بتوانند همچون مدارس برخوردار کلانشهرها از تمامی امکانات بهره مند گردند ، بنابراین در دنیای امروز تعلیم و تربیت از دشوارترین ، ظریف ترین و پر ثمر ترین امر از انسانی به حساب می آید و کاری است پر ارج ، وقت گیر که نتایج و ثمره نهایی آن دیر به بار می نشیند. عصر کنونی را دوره ای می دانند که در آن هدف از آموزش و پرورش تنها انتقال معلومات و تجارب بشری به هر نسل جدید نیست ، بلکه رسالت آن ایجاد و تثبیت نگرشهای مطلوب و شایسته در مخاطبان و درک واقعیت های زندگی آنان و در نهایت رشد و تعالی ابعاد وجودی انسان هاست این عصر را می توان دوره ی تحقیقات فن آوری ، تبادلات ، انفجار دانش و عصر ارتباطات نام نهاد . در این مقاله به منظور دستیابی به این هدف، باتوجه به اهمیت و نقش فناوری و جایگاه آن در زندگی دانش آموزان برآن شدیم تا با تبیین شیوه های صحیح و درست استفاده از فناوری در کلاس های چندپایه به بررسی این موضوع بپردازیم. روش تحقیق از نوع کتابخانه ای می باشد که با بهره گیری از منابع معتبر علمی صورت گرفته است.