ضرورت دست یابی دانش آموزان به فرصت های برابر آموزشی

تحصیلات می تواند نوعی منزلت اجتماعی و زمینه های شغلی متعددی را برای افراد تحصیل کرده فراهم کند. درواقع هر فردی از هر تیره و طایفه و نژادی می تواند به طور خودساخته با تحصیلات عالی برای خود منزلت اجتماعی ایجاد کند و بدون وابستگی به امتیازات دیگر، زندگی خود ارزشمند کند. این در شرایطی بیشتر نمود پیدا می کند که فرد از پشتوانه و حمایت های گوناگون برخوردار نباشد. در چنین حالتی این فرد نمی تواند به کمک ها و حمایت های دیگر مثل حمایت های خانوادگی دل خوش کند و می بایست راه خود را، خودش بسازد. یافته های تحقیق نشان دهنده ی آن است که برابری اموزشی به ایجاد فرصت های برابر آموزشی برای همه ی آحاد جامعه اشاره دارد و می تواند به صورت افقی و عمودی باشد.همچنین یافته های ما در مورد اهمیت دست یابی دانش آموزان به فرصت های برابر آموزشی نشان داد که مدرسه نماد همبستگی ملی است و دانش آموزان از هر طبقه، قوم و مذهبی باید در مدرسه کنار یکدیگر باشند تا حس همبستگی ملی و ظرفیت های ارتباطی آنها تقویت شود و تجربه زندگی در جامعه واقعی را در کودکی بیاموزند.

کلیدواژه ها:

مدرسه ، برابری ، برابری آموزشی ، دانش آموزان