نقش معلمان تربیت بدنی در ارتقاء سلامت جسمی و روانی دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 55

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SREDCONF01_1113

تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1404

چکیده مقاله:

نقش معلمان تربیت بدنی در ارتقاء سلامت جسمی و روانی دانش آموزان از اهمیت ویژه ای برخوردار است. در دنیای امروز، با افزایش شیوع بیماری های غیرواگیر و مشکلات روانی، توجه به سلامت دانش آموزان به عنوان نسل آینده جامعه ضروری است. معلمان تربیت بدنی با ایجاد محیطی شاداب و پویا، می توانند انگیزه و علاقه دانش آموزان به فعالیت های بدنی را افزایش دهند و به این ترتیب سلامت جسمی و روانی آنان را تقویت کنند. این مقاله به بررسی نقش معلمان تربیت بدنی در توسعه مهارت های حرکتی، ارتقاء روحیه همکاری و تیمی، کاهش استرس و اضطراب، و ایجاد عادات سالم در دانش آموزان می پردازد. همچنین، تاثیر فعالیت های ورزشی بر بهبود عملکرد تحصیلی و اجتماعی دانش آموزان نیز مورد بررسی قرار می گیرد. در نهایت، پیشنهاداتی برای بهبود برنامه های آموزشی و افزایش تاثیر مثبت معلمان تربیت بدنی بر سلامت دانش آموزان ارائه می شود.

نویسندگان

پریچهره رحیمی

کارشناسی ارشد زیست شناسی، گرایش فیزیولوژی، دانشگاه شیراز، دبیر تربیت بدنی

آزیتا ایرانمنش

کارشناسی ارشد تربیت بدنی،مدیریت ورزشی مدیریت سازمان هاو باشگاه های ورزشی، دانشگاه غیرانتفاعی عرفان

طاهره خوش ضمیر

کارشناسی تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارسنجان،آموزگار شاغل در آموزش وپرورش

سیما شریعتی افزادی

کارشناسی رشته امور تربیتی، گرایش تربیت مربی امور تربیتی، دانشگاه فرهنگیان خواجه نصیر توسی، دبیر تربیت بدنی