بررسی تاثیر هوش مصنوعی بر یادگیری و توسعه حرفه ای حسابداران نسل Z در بانک های خصوصی پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران

این پژوهش با هدف تحلیل تاثیر به کارگیری هوش مصنوعی (AI) بر توسعه ی حرفه ای حسابداران نسل Z در بانک های خصوصی پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران انجام شده است. پژوهش حاضر از نوع آمیخته ی اکتشافی–توضیحی بوده و داده ها از طریق پرسشنامه استاندارد و مصاحبه های نیمه ساختاریافته با 350 حسابدار نسل Z گردآوری شد. در بخش کمی، با استفاده از مدل معادلات ساختاری (SEM) و تحلیل رگرسیون چندگانه، روابط بین یادگیری مستمر، مهارت های دیجیتال و پذیرش فناوری بر توسعه حرفه ای بررسی گردید. در بخش کیفی نیز، تحلیل مضمون سه لایه، موانع و فرصت ها را شناسایی کرد. نتایج نشان داد AI علاوه بر ارتقاء بهره وری، موجب افزایش خودکارآمدی، یادگیری انعطاف پذیر و بهبود جایگاه رقابتی حسابداران نسل Z می شود. تحلیل ها همچنین محدودیت های زیرساختی، مقاومت سازمانی، و کمبود برنامه های آموزش تخصصی هوش مصنوعی را به عنوان چالش های اصلی معرفی کردند

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، نسل Z ، یادگیری مستمر ، مهارت های دیجیتال ، توسعه حرفه ای ، بانک خصوصی ، بورس اوراق بهادار تهران ، ایران