تحلیل چند بعدی علم سنجی و آلتمتریک انتشارات علمی دانشگاه علوم پزشکی مازندران: ارزیابی تاثیر، حضور اجتماعی و نقش دسترسی آزاد
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 75
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JMUMS-35-248_006
تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1404
چکیده مقاله:
سابقه و هدف: با توسعه رویکردهای نوین علم سنجی، شاخص های آلتمتریک (Altmetric) به عنوان مکمل شاخص های سنتی استنادی، فرصت ارزیابی جامع تر تاثیر علمی و اجتماعی پژوهش ها را فراهم کرده اند. این مطالعه با هدف انجام تحلیل چند بعدی انتشارات علمی دانشگاه علوم پزشکی مازندران طی سال های ۲۰۲۰ تا ۲۰۲۴ با تمرکز بر ارزیابی تاثیر استنادی، حضور در رسانه های اجتماعی و نقش دسترسی آزاد در افزایش رویت پذیری و استناد به مقالات، انجام پذیرفت.
مواد و روش ها: مطالعه حاضر به صورت توصیفی-مقطعی، و با تحلیل استنادی پنج ساله انجام شد. داده های استنادی شامل تعداد استناد، شاخص h، میانگین استناد از Scopus و شاخص های آلتمتریک نظیر نمره توجه، اخبار، اشاره ها در شبکه های اجتماعی و تعداد خوانندگان در Mendeley بود. تحلیل با نرم افزار Excel و SPSS انجام شد.
یافته ها: شاخص H-Index از ۸۶ به ۱۴۴ افزایش یافت و درصد استناد به ازای هر مقاله از ۹۶/۲۶ درصد به ۵۰/۶۸ درصد رسید. تعداد کل استنادها از ۲۴/۹۴۶ به ۵۴/۴۸۶ و تعداد مقالات بین المللی از ۲۲۷ به ۳۲۰ افزایش یافت. هم چنین، مقالات منتشر شده در مجلات با رتبه بندی Q۱ و Q۲ به ترتیب از ۳۱۷ به ۳۳۹ و ۱۹۲ به ۳۰۳ افزایش داشته اند. از میان ۲۹۵/۵ مقاله، ۱/۷۸۷ رکورد نمره آلتمتریک داشتند و مجموعا ۵۱/۱۸۰ انتشار در رسانه های اجتماعی ثبت شد. مقالات دسترسی آزاد به طور معنی داری نمره آلتمتریک و استناد بیش تری نسبت به مقالات غیر دسترسی آزاد داشتند. همبستگی مثبت معنی داری بین تعداد اشاره ها در رسانه های اجتماعی و تعداد استنادات مشاهده شد.
استنتاج: نتایج بیانگر رشد قابل توجه تولیدات علمی دانشگاه علوم پزشکی مازندران در این سال ها است. حضور فعال تر مقالات در رسانه های اجتماعی ارتباط مثبت با تعداد استنادات دارد که اهمیت داده های آلتمتریک را در ارزیابی تاثیر علمی برجسته می سازد. این یافته ها می تواند در بهبود سیاست های پژوهشی و ارتقای کیفیت علمی دانشگاه موثر باشد.
کلیدواژه ها:
social media ، Altmetrics ، cross-sectional studies ، bibliometrics ، books ، access to information ، faculty ، mazandaran university of medical sciences ، شبکه های اجتماعی ، دگر سنجه ها ، مطالعات مقطعی ، کتاب سنجی ، کتاب ها ، دسترسی به اطلاعات ، اعضای هیئت علمی ، دانشگاه علوم پزشکی مازندران
نویسندگان
حسن صیامیان
Associate Professor, Department of Health Information Technology, School of Allied Medical Sciences, Psychosomatic Research Center, Mazandaran University of Medical Sciences, Sari, Iran
ابوذر رمضانی
PhD in Medical library and Information Sciences, Vice Chancellery for Research & Technology, Iran Ministry of Health and Medical Education, Tehran, Iran
زهرا فروغی
PhD in Knowledge and Information Science, Health Sciences Research Center, Mazandaran University of Medical Sciences, Sari, Iran
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
