تحلیل محتوای مطالعات اجتماعی پایه نهم درس ۱۹ چاپ سال ۱۴۰۳

ما در این مقاله کتاب مطالعات اجتماعی نهم و درسهای مربوط به خانواده را مورد بررسی و مطالعه قرار دادیم. هدف ما از این مقاله این است که پی ببریم آیا این درسها به افزایش کارکردهای خانواده، کاهش معضلات خانوادگی، بهبود روابط بین فردی و ارتقای نقش خانواده در سطح جامعه کمک کرده است یا نه ؟ روش مورد استفاده در این مقاله روشهای کمی (استفاده از جدول فراوانی داده ها ) روش تحلیلی و کیفی (نقد و بررسی محتوای کتاب) و بررسی مقالات مختلف در این زمینه میباشد. جامعه آماری مورد استفاده کتب مقطع اول متوسطه مطالعات اجتماعی و نمونه آماری مطالعات اجتماعی درس ۱۹ چاپ سال ۱۴۰۳ میباشد. بر طبق مطالعات انجام شده خانواده اولین نهاد تربیت کننده نسل آینده میباشد به همین جهت باید در راستای رشد و ارتقای آن بکوشیم و کتب درسی بایستی طوری طراحی شود که نقش این بنیاد مهم را برای دانش اموزان اشکار کرده و نسبت به بهبود کارکردهای خانواده اهتمام ورزد.

کلیدواژه ها:

خانواده ، مطالعات اجتماعی ، تحلیل ، روابط ، جامعه