نقش تفکر خلاق در حل مسائل تحصیلی در مدرسه و کلاس درس
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 12
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCONFE01_5512
تاریخ نمایه سازی: 23 شهریور 1404
چکیده مقاله:
تفکر خلاق یکی از مهم ترین مهارت هایی است که دانش آموزان باید در فرآیند یادگیری خود پرورش دهند. این نوع تفکر به آن ها کمک می کند تا به شیوه های نوآورانه و موثر به حل مسائل تحصیلی بپردازند. مقاله حاضر به بررسی نقش تفکر خلاق در حل مسائل تحصیلی در محیط های آموزشی می پردازد. با توجه به اهمیت این موضوع، به تجزیه و تحلیل روش ها و تکنیک های پرورش تفکر خلاق در کلاس درس و تاثیر آن بر یادگیری دانش آموزان پرداخته می شود. نتایج این تحقیق نشان می دهد که پرورش تفکر خلاق می تواند به بهبود عملکرد تحصیلی، افزایش انگیزه و بهبود مهارت های اجتماعی دانش آموزان منجر شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مریم مبارکی
کارشناسی تکنولوژی طراحی و دوخت
فاطمه رستمی گندمانی
کارشناسی مهندسی عمران_نقشه برداری
رقیه صیامی
کارشناسی مهندسی بهداشت محیط
فرناز بهلولی پور
کارشناسی علوم تربیتی